(圖說:象圈工程計畫成果，近3年學童選擇升學或就業的目前樣態，以進入高職340人為最。)
(圖說:象圈工程計畫成果--團隊持續產生服務動力的重要因素，以學童喜歡並主動到課照班占最大宗、近3年學童最大改變的部分圖表中，可看出學童在行為改善、提升自信、增加學習動力等等，都有顯著的成果。)
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